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如何帮助认知能力有障碍的长者完成进餐这里认知能力有障碍，包括多种情况，福州***中心环境，例如，不食症就是不认识吃的东西、用的东西;失行症，福州***中心费用，即使拿着勺子、筷子放在嘴前面，也没有办法往嘴里送，无法控制自己的行为;智力障碍的人群，或者精神***的长者入住机构等等，这些都属于此范畴;更普遍的是认知障碍，记忆障碍，忘记吃饭这件事，吃完还想吃，等等问题。异食，也是认知症的一个表现，往往会把不可以食用的物品放入嘴中，比如有的老人会啃餐具、吃纸等。对应的方法是，可以通过其他的方式，例如视觉、嗅觉的刺激让长者认识到这是吃的，除此之外，营造很好很自然的用餐环境，还可以放一些轻音乐，有利于他们辨认现在是用餐时间，引导他们规律饮食，如果早、中、晚、间食都是固定时间，就会形成习惯。

跳舞适合老年人的舞蹈有交际舞、老年迪斯科、秧歌舞，腰鼓舞等。在舒缓、优雅的音乐中翩翩起舞，不仅使老年人精神焕发，福州***中心，心情愉快，同时起到增强体质、维护健康、预防***的作用。经常参加跳舞的老年人，在相互的交往中增进友谊，在相互的交流中获取信息，扩大了自身的社会交际范围。跳舞的节奏不宜过快，注意根据自身的体力适当休息和饮水。老年人应选择鞋底软硬适中、鞋跟矮的舞鞋;避免到音响过大、灯光昏暗或光照炫目、通风条件差的舞厅跳舞。

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